| 【求職意向】 |
| 期望工作性質(zhì)： |
全職
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| 期望職能職位： |
設(shè)計(jì)助理 |
| 期望工作地點(diǎn)： |
福建省-泉州 |
| 期望月薪： |
1000-1999元 |
| 到崗時(shí)間： |
1周以內(nèi) |
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| 【工作經(jīng)驗(yàn)】 |
| | | 2009年2月-2009年6月： | 石獅廣播電視臺(tái) | | 企業(yè)規(guī)模： | 20-30人 | | 部 門(mén)： | 社教部 | 職 位： | 編導(dǎo) | | 離職原因： | 實(shí)習(xí)期滿 | | 工作描述： | 編導(dǎo)的職責(zé):
1、了解廣播電視的本質(zhì)特點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握廣播電視節(jié)目策劃和制
作的一般流程。
2、了解電視導(dǎo)演的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。掌握電視導(dǎo)演的思維和藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，熟悉導(dǎo)演的前期工作內(nèi)容，案頭工作，現(xiàn)場(chǎng)工作以及后期制作等環(huán)節(jié)對(duì)導(dǎo)演的要求。
3、掌握基本的廣播節(jié)目制作的要求，有聲語(yǔ)言的主要內(nèi)容和各自的特點(diǎn)作用。
1、掌握基本的電視鏡頭語(yǔ)言特點(diǎn)，畫(huà)面的構(gòu)成元素，色彩的構(gòu)成以及其特點(diǎn)和作用。
2、了解廣播電視節(jié)目策劃的基本觀念和所依據(jù)的理論，掌握策劃的作用和意義，熟悉節(jié)目策劃的步驟、程序以及策劃文案的一般性結(jié)構(gòu)和基本寫(xiě)法。
3、了解不同類型節(jié)目的特點(diǎn)，熟悉具代表性的作品及其創(chuàng)作者。
4、具備綜合分析和評(píng)價(jià)廣播電視作品的能力。
實(shí)習(xí)期間業(yè)績(jī):在閩派時(shí)尚欄目組里做過(guò)黃巢山的旅游節(jié)目
茶店的節(jié)目 從編導(dǎo) 寫(xiě)稿到制作 | |
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| | | 2008年11月-2009年2月： | 歐麥公司 | | 企業(yè)規(guī)模： | 10-20人 | | 部 門(mén)： | 直營(yíng)店 | 職 位： | 店長(zhǎng) | | 離職原因： | 在終端了解市場(chǎng)的需要是一直為能勝任設(shè)計(jì)這個(gè)崗位而做準(zhǔn)備的 | | 工作描述： | 負(fù)責(zé)日常的銷售 店鋪的業(yè)績(jī)和各項(xiàng)工作 | |
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| | | 2008年4月-2008年4月： | 愛(ài)登堡公司 | | 企業(yè)規(guī)模： | 1000-9999人 | | 部 門(mén)： | 營(yíng)銷部 | 職 位： | 展亭 | | 離職原因： | 實(shí)習(xí)期滿 | | 工作描述： | 陳列 色彩搭配 | |
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| 【教育】 |
| 2006年9月 - 2009年7月 | 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 | 服裝設(shè)計(jì) | 專科 | | 專業(yè)描述： | 服裝設(shè)計(jì)一直是中國(guó)服裝行業(yè)的軟肋，中國(guó)的服裝設(shè)計(jì)水準(zhǔn)還遠(yuǎn)較國(guó)際上落后，很難形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，使得中國(guó)的服裝設(shè)計(jì)水準(zhǔn)很難提升到一個(gè)新臺(tái)階。在設(shè)計(jì)人才方面，學(xué)院不僅擁有為數(shù)可觀的師資隊(duì)伍，還擁有設(shè)計(jì)思路較強(qiáng)而又不乏個(gè)性獨(dú)立思想的學(xué)子。這使中國(guó)服裝設(shè)計(jì)看到了希望！
本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、工藝、管理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和較強(qiáng)服裝設(shè)計(jì)、制作能力的復(fù)合型設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和技術(shù)應(yīng)用人才。
主修課程：素描、人物速寫(xiě)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、服裝畫(huà)技法、圖案、藝術(shù)概論、服裝工藝基礎(chǔ)、服裝材料、中外服裝史、
服裝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工藝制作、服裝CAD，服裝工業(yè)制版、服裝配飾設(shè)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)、服裝生產(chǎn)管理等。
整體化的課程設(shè)置，能夠提供精巧的技術(shù)及創(chuàng)意，都旨在訓(xùn)練學(xué)生能夠隨著瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)需求，技術(shù)發(fā)展和走勢(shì)。前景十分廣闊！
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| 【作品】 |
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| 【附加信息】 |
| 自我評(píng)價(jià): |
光陰似箭，一晃三年的大學(xué)生活過(guò)去了。本人從2006年進(jìn)入泉州紡織服裝學(xué)院服裝系就讀以來(lái)， 一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需
求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我明白自己缺乏經(jīng)驗(yàn)，但本著能吃苦耐勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)，希望貴公司能給予我提升自己的機(jī)會(huì)，更希望我能為貴公司
貢獻(xiàn)自己的力量!
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| 【聯(lián)系方式】 |
